El término aprendizaje colaborativo hace referencia a metodologías de aprendizaje que surgen a partir de la colaboración con grupos que comparten espacios de discusión en pos de informarse o de realizar trabajos en equipo.
El Aprendizaje Colaborativo se
viene aplicando en las aulas desde los años 70 aunque la gran mayoría de los
estudios teóricos relacionados con este campo datan de los años 80. El
concepto de aprendizaje colaborativo ha sido objeto de investigación y estudio
en los últimos años con la aparición y crecimiento de e-learning.
El tema del aprendizaje colaborativo
implica el análisis desde diversos enfoques, que lleva a realizar distintos
acercamientos de estudio, como por ejemplo: el pedagógico, psicológico, y el
sociológico.
El AC, analizándolo desde la visión sociológica, representa un
componente social del aprendizaje esencial que no sería posible este tipo de
aprendizaje, porque como dice el autor Baeza: "aprender con otros y de
otros" y hace referencia a lo que en la sicología social se conoce como
Zonas de Desarrollo Próximo (ZDP).
Veamos el siguiente Vídeo:
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